睡梦中的妈妈仿写句子（二年级语文上册《妈妈睡了》）
二年级语文上册《妈妈睡了》，读完这位老师的笔记我恍然大悟！
今天给大家分享的是二年级语文上册《妈妈睡了》，这是一篇散文，整篇课文一共分为4个自然段，我们先把每个自然段的重点内容标记出来。
①段落大意的划分
第一段第一句“妈妈睡了”开篇点题，引出下文。
因为妈妈睡着了，所以我才有机会近距离的端详妈妈。“好熟，好香”两个词表现了妈妈睡得深沉。她一定是非常累了，才会在哄我睡觉的时候自己先睡着了。
第二自然段写出我的第一个感受“睡梦中的妈妈真美丽。”
“睡梦中的妈妈真美丽。”这是我欣赏睡梦中的妈妈的第一个感受，分别从眼睛、眉毛两个方面来对妈妈进行了外貌的描写。作者描绘出了妈妈美丽的面貌，其中“弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上”第二个“睡”字用的非常形象生动。用拟人的修辞手法表现了妈妈睡的深沉，
第三自然段写出了我的第二个感受“睡梦中的妈妈好温柔”
“睡梦中的妈妈好温柔”是第三自然段的第一句话，也是第三自然段的主要内容。这是我的第二个感受“睡梦中的妈妈好温柔。”“好温柔”里的“好”字我们读的时候感情要更饱满一些，读出睡梦中的妈妈与平时的妈妈是有一些微妙的区别的。
作者连续使用过了两个“微微地笑着”，第二个前面还加了“是的”两个字表示强调和确定。肯定是妈妈平时就给我讲有趣的故事，所以当我看到睡梦中微笑的妈妈的时候，就想到了妈妈一定又想好了一个故事，正要讲给我听呢。“笑弯的”嘴巴和眼角形象的描写了妈妈温柔的神情。
第四自然段写出了我的第三个感受“睡梦中的妈妈好累”
第一句“睡梦中的妈妈好累。”同样也是第四自然段的主要内容。沉重的呼吸、粘在额头的头发都在向我们诉说着妈妈的辛劳。
于是，孩子想到“她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。”这是一个孩子发自内心的感受，同时也表现了孩子对妈妈的关心和深深的爱。
②多音字、近义词、反义词
本文有四个多音字需要重点强调
粘 zhān 粘住 沾湿
粘 nián 粘土 粘度 粘胶
哄 hǒng 哄骗
哄 hòng起哄
哄 hōng闹哄哄
发 fà 白发 长发
发 fā 发现 发明
好 hǎo好人
好 hào爱好
近义词
美丽-漂亮 明亮-光亮 好香-仿佛 微微-略微
反义词
松-紧 弯-直 闭-开 沉-浮
美丽-丑陋 明亮-昏暗
红润-苍白 乌黑-雪白
文中连续三次用了“拟人”的修辞手法来描写妈妈沉睡的样子。分别出现在第二第三第四段里描写美丽的妈妈、温柔的妈妈以及好累的妈妈。把眉毛、眼角、小鸟以及风儿当做人来写。使得文章更加生动，有趣。
需要指出的一点是二年级的小学生已经初步掌握了一些修辞手法，所以在考试当中也会出现让孩子来仿写“拟人”修辞手法的句子。
本文需要重点强调的一个生字是“窗”
“窗” 象形字，穴字头，上下结构，下面是烟囱的“囱”。囱( cōng)。“窗”本作“囱”( cōng)，小篆字，象天窗形，即在屋上留个洞，可以透光。
窗字由两个部分构成上下结构的字，穴和囱，穴和囱的关系我们通过下面一副图来认识一下。
根据上述溯源情况，窗和囱本来是同一个字，后来分化，一个表示窗户，一个表示烟囱。囱字里面的部分像“夕”不是“夕”像“夂”不是“夂”，其实应该是窗棂。
如果您有更好的帮助孩子来进行识记的方法，欢迎在评论区留言，我们共同学习。