数无极，千亿后面当然有单位。我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，欢迎您的。小学阶段大数认知（亿级）是根据万以下的数概念推导进而掌握更大的数，也标志着整数概念系统基本形成。然而亿级不是整数的终点。数之大无极，数之小亦无极，以下详解，供家长粉丝们参考！

四年级上册大数的认知

数之大无极，数之小亦无极

介绍更大的数给孩子们，可以唤起孩子对于数字的好奇心，以下是王老师整理并在头条号分享的大数与小数。这也是王老师趣味数学专栏里面中拓展认知版块知识。系统学习欢迎订阅，点头像即可进入专栏界面。

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① 大数无极

亿级后面是兆级，个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿，百亿、千亿、兆、十兆、百兆、千兆……

兆是什么概念呢？

1兆秒大约是166亿7000万分钟，约等于2亿7800万小时，约等于1157万天，还约等于3万1700年。从1数到1兆，如果每个数1秒，数完需要3万多年。

兆后面的数级呢？

根据古书记载，兆后面是京、垓、秭、穰、沟、涧、正、载、级、恒河沙、阿僧祗、那由他、不可思议、无量、大数。具体如下表。

其实后面多来自佛教词汇，如恒河沙，就是和恒河里的沙子一样多，大数单位更多是从哲学角度思考世界。

② 小数无极

汇总如上图，分、厘、毫、丝、忽、微、纤、沙、尘、埃、渺、漠、模糊、逡巡、须臾、瞬息、弹指、刹那、六德、虚、空、清、净。说法不一，仅供参考。

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