教科研干事工作总结(教科研工作总结)

本学期,教科研中心以学校工作计划为指导,紧紧围绕学校加强教育教学管理、深化课堂教学改革、提高教学质量的总体要求,教科研活动依据学校实际追求实效打造特色,空中课堂教学提高效益,名师工作建设增强教研教改及培养青年教师力度,并紧扣课堂教学化繁为简打造高效课堂教学模式,积极营造工作室团队钻研业务、发展专业的浓厚氛围,加强团队教师专业思想、专业知识、专业技能建设,推进团队教师专业发展,切实履行了“研究、指导、服务”的工作职责。

一、名师工作室:

名师工作室围绕 “构建和谐高效课堂”研究方向,从“团队建设,培育名师,发挥功能”三个方面进行内涵建设,充分发挥名师工作室全面提升带动作用,实现课堂教学创新出样板、出模式、出质量,课题研究出成果,形成名优群体效应,对学校学科教学教研做定向业务指导,带动全体教师稳步成长,教学成绩教学影响力明显提升。

二、空中课堂:

全面提高教育信息化服务教育教学的水平,抓住教学自主、互动的本质,充分利用信息技术手段促进教学变革,丰富了学生自主学习的方式,增强了课堂时效,提高了学习效益,全面提升了全校教育教学的整体水平,推动了全校优质教育资源的广泛共享,将课堂向课前和课后延伸,实现“人人能学、时时能学、处处能学”,并通过制度创新,方式创新,加快推进我校智慧教育建设进程。

三、一对一数字化

一对一数字化教学在先进教育理念的指导下,让学生拥有并有效运用数字化学习终端开展个性化学习,提高学生的互动性和针对性,让学生享受设备所提供的各种平台与资源,为学生营造自主学习、探究性学习的氛围,让学生和老师从数字化教学中受益,并不断提高教学的有效性。

四、主要完成工作

1、打造读写一体化课堂教学模式打造。

2、编辑印发读写一体化校本教材《语文新势力》。

3、编辑印发读写一体化校本教材《玩转作文》。

4、圆满完成读写一体化课堂教学全县现场会。

5、深化提升了复习闯关英语课堂教学模式。

6、完成复习闯关英语课堂教学模式相关校本教材编写。

7、初步打造英语单词快记、阅读与听力课堂教学模式。

8、完成英语单词快记、阅读与听力课堂教学模相关校本教材编写。

9、初步打造数学题目千千万题型一二三课堂教学模式。

10、完成数学题目千千万题型一二三课堂教学模式相关校本教材编写。

11、丰富完善了空中课堂教学工作,加大其培优补差作用。

12、举行了一对一数字化教学大赛。

13、举行了一对一数字化微课录制培训会。

14、举行了翻转课堂培训会。

15、部分班级进行了翻转课堂实验。

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